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問答題
【簡(jiǎn)答題】青年教師小王最近很苦惱，因?yàn)橛袑W(xué)生反映說聽小王老師的課“沒勁”“沒意思”“昏昏欲睡”。小王就此向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的張老師請(qǐng)教，張老師經(jīng)過對(duì)小王老師的了解，發(fā)現(xiàn)他最大的問題在于語(yǔ)言上。如果你是張老師，你會(huì)針對(duì)這一問題給出怎樣的意見？
答案：
教師職業(yè)對(duì)語(yǔ)言有著特殊的要求，教師具備一定的語(yǔ)言藝術(shù)水平，不論是對(duì)學(xué)生學(xué)科能力的形成，還是思想品德的陶冶都是非常必要的。...
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問答題
【簡(jiǎn)答題】中學(xué)歷史教師在進(jìn)行課堂提問時(shí)如何引起學(xué)生的興趣？
答案：
（1）提問要選擇最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)學(xué)生處于“不憤不啟，不悱不發(fā)”等狀態(tài)時(shí)，是提問的最佳時(shí)機(jī)。
（2）提問的語(yǔ)言要具...
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問答題
【簡(jiǎn)答題】歷史教師在課堂結(jié)束技能時(shí)應(yīng)遵循哪些原則？
答案：
第一，及時(shí)性。在講授新知識(shí)接近尾聲時(shí)，應(yīng)及時(shí)總結(jié)和復(fù)習(xí)鞏固，尤其是邏輯性很強(qiáng)的規(guī)律性知識(shí)。
第二，概括性。經(jīng)過...
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