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問答題
【簡答題】因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異，課堂中如何對待起點不齊的學生？
答案：
學生的差異除了上述外在差異外，還包括了學習能力、學習智力、學習興趣、學習態(tài)度、學習技能等各方面的個體差異。由于這些差異的...
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問答題
【簡答題】某位教師在教學設計中列出9個教學目標，你以為合適嗎？為什么？
答案：
信息技術(shù)教材的制訂，充分考慮了學生的生理和心智特點。一個教學設計中列出9個教學目標，顯然不合適。（1）義務教育階段信息技...
