單項選擇題
以下是教師教授《觀舞記》一課的課堂導語,閱讀并回答問題。師:期中考試前我們學習了《安塞腰鼓》一課,現(xiàn)在請大家回顧一下,提到“安塞腰鼓”一詞,你想到了什么?生1:激情,雄壯。生2:我想到的是大量排比、比喻、短句的使用,使文章非常有氣勢。生3:我補充一點,還有反復(fù)的使用。師:是啊,語言藝術(shù)家劉成章用高超的語言藝術(shù)將安塞腰鼓這一視聽場面表現(xiàn)得淋漓盡致,今天我們來學習《觀舞記》,這篇課文是冰心所寫,她筆下的舞臺藝術(shù)也是搖曳多姿、神采斐然的。對上述課堂導語的評價,不恰當?shù)氖牵ǎ?/h4>
A.由學生已經(jīng)學習過的課文引出新課,容易引起學生的共鳴
B.導入簡短、準確、有效,能幫助學生快速進入新課的學習
C.這則導入沒有趣味性,不具有啟發(fā)性,是無效的課堂教學
D.教師善于總結(jié)和引導,很好地做到了對舊知識的回顧和對新知識的導入