A.意在提高學生概括文本大意的能力 B.意在鍛煉學生的口語表達能力 C.意在使學生學會運用擬人的修辭手法寫作 D.意在使學生體會文章的語言魅力
A.通過煉字,感知作者用詞的凝練美妙 B.通過多種閱讀方式.在讀的過程中體會語言之美 C.通過對散文語言的分析,了解作者寫景時所運用的修辭手法 D.圍繞作者的想象,形成畫面,并進行自我創(chuàng)作
A.鍛煉了學生之間合作學習的能力 B.通過理論和實踐的學習掌握了演講技能 C.鍛煉了學生的寫作能力 D.鍛煉了學生搜集信息、處理信息的能力