單項(xiàng)選擇題

閱讀課題研究案例,按照要求答題。某校開展"構(gòu)建大語文教學(xué)圈"的課題研究,組織了"名著閱讀"的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。課題組老師帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)圖書館和閱覽室,借閱文學(xué)作品,靜心閱讀思考;與省、市圖書館建立合作關(guān)系,帶領(lǐng)學(xué)生聽取專家關(guān)于文學(xué)作品閱讀的專題講座;同時(shí),組織學(xué)生開展"文學(xué)沙龍"活動(dòng),定期交流讀書心得,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)上述案例的分析不正確的是()

A.實(shí)現(xiàn)了多學(xué)科多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)融合。
B.促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)、交流、合作。
C.體現(xiàn)了語文研究性學(xué)習(xí)開放性的特點(diǎn)。
D.體現(xiàn)了對(duì)語文教學(xué)資源的開發(fā)和利用。

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