A.教師是美術(shù)教學活動的引導者、參與者、合作者 B.老師在教學活動中發(fā)揮主導作用 C.學生在教學活動中發(fā)揮主導作用 D.學生是學習的主體
A.增進想象力和創(chuàng)新意識 B.發(fā)展藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力 C.產(chǎn)生對美術(shù)學習的持久興趣 D.養(yǎng)成尊重世界多元文化的態(tài)度
A.丟勒 B.揚·凡·愛克 C.胡·凡·愛克 D.勃魯蓋爾