A.依據(jù)分數(shù)的高低進行獎勵 B.注意創(chuàng)造一種相互競爭的學習氛圍 C.對學生的努力和進步進行獎勵 D.幫助學生作努力定向的歸因
A.情緒情感體驗的波動性 B.情緒情感體驗的延續(xù)性和心境化 C.情緒情感體驗的豐富性與深刻性 D.情緒情感的復雜性
A.恐懼癥 B.神經(jīng)衰弱 C.強迫癥 D.焦慮癥