A、指導(dǎo)語容易理解 B、能夠知道個體在被評價對象整體的態(tài)度位置 C、容易實施 D、比其他比較型方法更節(jié)
A、審核 B、編碼 C、計算 D、表格化
A、提問時根據(jù)自己的理解提問 B、適當(dāng)根據(jù)訪問情況調(diào)動題目順序 C、清楚地提問問卷上的每一個問題 D、熟悉調(diào)查問卷