A、企業(yè)人才與人才重要性排序 B、培訓(xùn)環(huán)境的適應(yīng)性 C、與培訓(xùn)對(duì)象相對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容 D、培訓(xùn)對(duì)象的知識(shí)、技能層次 E、企業(yè)培訓(xùn)政策
A、了解 B、熟悉 C、控制 D、分析 E、掌握
A、教學(xué)形式的靈活多樣 B、教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合 C、培養(yǎng)目標(biāo)的確定性 D、學(xué)員積極參與的互動(dòng)性 E、教學(xué)的實(shí)踐性