A、步子原則 B、即反應原則 C、即時確認原則 D、協(xié)作原則 E、自定步調(diào)原則
A、對教學進展程度情況的監(jiān)督 B、對知識點、技能點的教學情況的監(jiān)督 C、對教學效果的監(jiān)督 D、對教學過程中課堂授課技巧的監(jiān)督 E、對學員的課堂反應
A、教學組織管理方案設計和活動本身進行評價 B、對授課技巧進行評價 C、對教學質(zhì)量的評價 D、對工作人員的工作情況進行評價 E、對教學的進度