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A.具有正確的世界觀、人生觀和價值觀
B.掌握扎實的基礎知識和基本技能，形成良好的學習習慣，發(fā)展終身學習的能力
C.具有創(chuàng)新精神和探究問題、獨立思考的能力
D.具有健康體魄和良好的心理素質(zhì)，尤其是良好的意志品質(zhì)和健全的人格
E.能有效與人團結協(xié)作、溝通交流，勇于承擔責任，具有適應各種環(huán)境的能力

A.教學計劃以學生為中心，表現(xiàn)出靈活性和預見性
B.課堂管理方面能夠明確地規(guī)定課堂規(guī)則并持久地執(zhí)行
C.關注學生具體的課堂行為，以及教學的成敗
D.用非言語行為來指導學生的學習，并根據(jù)學生的反饋進行調(diào)整
E.問題較多，注意啟發(fā)學生的思維，給予指導和及時反饋