A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所采用的理解; B.包含學術(shù)文化在內(nèi)的概念; C.排除學校組織制度的文化概念; D.是將校園文化的學術(shù)文化排除在外時研究校園文化所使用的概念
A.學術(shù)能力與語言表達能力; B.一般能力與教育能力; C.智力因素與非智力因素; D.學術(shù)能力與管理能力
A.萊斯特B.吉布斯C.柯爾伯格D.皮亞杰