A.測驗目的 B.測驗內(nèi)容 C.規(guī)范程度 D.測驗編制方式
A.“差異交往說” B.“亞文化群理論” C.“控制缺乏說” D.“手段一目標說”
A.動機原則 B.結構原則 C.程序原則 D.強化原則