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單項選擇題

（）一直處于第二語言教學的中心地位。

A、語法教學
B、詞匯教學
C、語音教學
D、漢字教學

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單項選擇題

對外漢語課堂教學成功與否取決于（）

A、排除學生心理障礙，創(chuàng)造生動活潑的課堂氣氛
B、集中學生注意力，教師自始至終駕馭課堂
C、穩(wěn)定課堂教學氣氛，與學生建立融洽和諧的關(guān)系
D、處理好以學生為主和教師為主導的辯證關(guān)系

單項選擇題

第一次自覺地把語言學和心理學理論作為教學法的理論基礎(chǔ)，使第二語言教學法建立在更為堅固的科學基礎(chǔ)上的語言教學法流派是（）

A、情景法
B、直接法
C、聽說法
D、任務(wù)教學法

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