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在課堂教學(xué)中,為了讓學(xué)習(xí)者理解或掌握某個(gè)語(yǔ)言點(diǎn),教師有時(shí)候采用一些訓(xùn)練方法,比如用甲詞說(shuō)明乙詞,這樣會(huì)使有的學(xué)習(xí)者誤以為甲詞等于乙詞,從而產(chǎn)生偏誤。這種偏誤產(chǎn)生的原因是()。
A、交際策略的影響
B、語(yǔ)言訓(xùn)練的遷移
C、學(xué)習(xí)策略的影響
D、語(yǔ)言規(guī)則的泛化
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填空題
對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)言要素的教學(xué)包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和()等四個(gè)方面。
答案:
漢字
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填空題
()假說(shuō)認(rèn)為,語(yǔ)言學(xué)習(xí)存在最佳年齡或時(shí)期,如果錯(cuò)過(guò)這段時(shí)期,語(yǔ)言學(xué)習(xí)成功的可能性就會(huì)降低。
答案:
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