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學校心理健康教育活動課程是以群體動力學理論為基礎的一種集體心理輔導模式。
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單項選擇題
實施活動時,強調學生的參與意識、實踐意識、主動意識,學生始終是以主體活動者的角色出現體現了心理健康教育活動課的()
A.系統性
B.主體性
C.活動性
D.目的性
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充分發(fā)揮學生的主體性是心理健康教育活動課程的優(yōu)勢所在。
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