A.傾向 B.態(tài)度 C.行為習慣 D.方法和活動方式
A.保障學位 B.普惠建設 C.規(guī)范管理 D.隊伍建設
A.學前教育資源配置不夠均衡,優(yōu)質(zhì)學前教育資源供需矛盾較為突出 B.管理體制機制需進一步完善 C.公辦、民辦幼兒園發(fā)展不均衡 D.師資隊伍不夠穩(wěn)定、整體素質(zhì)參差不齊