問答題

【簡答題】如何理解激勵(lì)性評價(jià)?

答案: 所謂激勵(lì)性評價(jià),不是要不斷地向幼兒空洞地說“真聰明”“真棒”,而是要讓孩子們感到老師對他們每一個(gè)人探究和發(fā)現(xiàn)的關(guān)注,支持...
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問答題

【簡答題】成為流暢閱讀者有哪些策略預(yù)備能力?

答案:

(1)反思的策略預(yù)備技能。
(2)預(yù)期的策略預(yù)備技能。
(3)質(zhì)疑的策略預(yù)備技能。
(4)假設(shè)的策略預(yù)備技能。

問答題

【簡答題】幼兒園班級生活中的規(guī)則有哪幾種情況?

答案:

(1)必須遵守的強(qiáng)制規(guī)則
(2)可以選擇遵守的他律規(guī)則
(3)自發(fā)活動中協(xié)商產(chǎn)生的活動規(guī)則

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