A、認為技術專家能夠而且應該允許將其技能貢獻給公司而不必成為管理者 B、既包括縱向的工作序列,也包括一系列橫向的機會 C、為經理人員和專業(yè)技術人員設計了一個平行的職業(yè)發(fā)展體系 D、員工有了繼續(xù)留在技術崗位上發(fā)展或進入管理層的機會 E、不提倡從合格的技術專家中培養(yǎng)劣等的管理者,而是組織既可聘請具有高技能的管理者,又可雇傭具有高技能的技術人員。
A、為了節(jié)省費用 B、聚焦于戰(zhàn)略和核心業(yè)務 C、為了提高人力資源工作的效果 D、維護企業(yè)形象 E、臨時性措施
A、成長階段 B、探索階段 C、確立階段 D、維持階段 E、衰退階段