A.適應(yīng)學(xué)生個(gè)性潛能的發(fā)展 B.明確目標(biāo)、內(nèi)容和形式 C.從實(shí)際出發(fā)講究實(shí)效 D.通過(guò)評(píng)估促進(jìn)制度化
A.構(gòu)建社會(huì)主義新課改的核心條件 B.溝通素質(zhì)教育理想和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐的橋梁 C.建設(shè)“科研型”教師隊(duì)伍,培養(yǎng)新時(shí)代教育家的需要 D.提高素質(zhì)教育質(zhì)量和效益的需要