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彼此理解是成功溝通的前提基礎(chǔ)。
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問(wèn)答題
【案例分析題】財(cái)務(wù)部陳經(jīng)理結(jié)算了一下上個(gè)月部門(mén)的招待費(fèi),發(fā)現(xiàn)有1000多元沒(méi)有用完。按照慣例他會(huì)用這筆錢(qián)請(qǐng)手下員工吃一頓,于是他走到休息室叫員工小馬,通知其他人晚上吃飯??斓叫菹⑹視r(shí),陳經(jīng)理聽(tīng)到休息室里有人在交談,他從門(mén)縫看過(guò)去,原來(lái)是小馬和銷(xiāo)售部員工小李兩個(gè)人在里面?!斑馈毙±顚?duì)小馬說(shuō),“你們部陳經(jīng)理對(duì)你們很關(guān)心嘛,我看見(jiàn)他經(jīng)常用招待費(fèi)請(qǐng)你們吃飯?!薄暗昧税伞毙●R不屑地說(shuō),“他就這么點(diǎn)本事來(lái)籠絡(luò)人心,遇到我們真正需要他關(guān)心、幫助的事情,他沒(méi)一件辦成的。你拿上次公司辦培訓(xùn)班的事情來(lái)說(shuō)吧,誰(shuí)都知道如果能上這個(gè)培訓(xùn)班,工作能力會(huì)得到很大提高,升職的機(jī)會(huì)也會(huì)大大增加。我們部幾個(gè)人都很想去,但是陳經(jīng)理卻一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到,也沒(méi)有積極為我們爭(zhēng)取,結(jié)果讓別的部門(mén)搶了先。我真的懷疑他有沒(méi)有真地關(guān)心我們?!睆倪@個(gè)案例中我們可以看出上級(jí)和下級(jí)在溝通出現(xiàn)了什么問(wèn)題呢?請(qǐng)從上下級(jí)兩個(gè)方面,結(jié)合案例背景分析問(wèn)題的原因及解決措施?
答案:
首先是上級(jí)和下屬溝通不充分。與下屬溝通要尊重下屬,讓下屬感到自身工作的重要性。調(diào)動(dòng)他們工作的積極性,也要表明你溝通的誠(chéng)意...
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名詞解釋
馬斯洛的需求層次論
答案:
馬斯洛提出人的需求層次可以分為生理需要、安全、社交、尊重、求知、求美、自我實(shí)現(xiàn)七個(gè)階段。
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