1、提出研究問題; 2、明確研究問題; 3、搜集文獻資料; 4、論證評價。
1、數量龐大、增長迅速; 2、學科滲透、內容交叉; 3、重復出現、質量下降; 4、形式多樣、分布分散。
1、需要性原則 2、創(chuàng)造性原則 3、科學性原則 4、可行性原則