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《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》目標下的“各種年齡典型表現(xiàn)”是觀察、了解幼兒的,幫助和了解和把握幼兒在()的發(fā)展狀況;各年齡段典型的表現(xiàn),不是目標的分解,是期望,是了解幼兒的參照。
答案:
目標方面
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填空題
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的目標部分分別對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個年齡段()幼兒應該知道什么、能做什么、大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望,指明了()的具體方向。
答案:
末期;幼兒學習與發(fā)展
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《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定,小學、幼兒園應當設立低年級學生、幼兒上下學時接送的()制度,不得將晚離學校的低年級學生、幼兒交與無關人員。
答案:
交接
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