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創(chuàng)造力生產(chǎn)者透過記憶()及其他心智活動,產(chǎn)生視覺模式的各種前發(fā)明結構。
A.回復
B.聯(lián)想
C.分類
D.類比
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創(chuàng)造力認知的研究將注意力的焦點放在操作創(chuàng)造力的()。
A.心理圖像
B.結構
C.實際運用
D.組合
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創(chuàng)造力研究的取向上包括有()及脈絡取向等。
A.計量
B.實驗
C.傳記
D.生物
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