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填空題
在折紙活動中,教師還可以引導幼兒想象、()、折出具象與()。
答案:
創(chuàng)造;抽象的造型
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填空題
幼兒的撕紙有一個由無意識地玩紙到()撕出一定的圖形的發(fā)展過程。
答案:
有意識地
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多項選擇題
學前兒童美育實施的途徑是多樣的,具體有()。
A.大自然是實施美育的豐富源泉
B.日常生活是實施美育的廣闊天地
C.藝術教育活動是實施美育的有力手段
D.游戲活動是實施美育的重要途徑,節(jié)日、娛樂活動是實施美育的特殊渠道
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