A.大部分基礎學科要求在前兩年修完,同時部分護理課程也要修完 B.基礎學科與護理專業(yè)課程同時開課,以一定比重同時修完 C.強調學科奠定基礎的作用 D.不強調基礎學科奠定基礎的作用 E.強調護理應與其他學科統(tǒng)一為整體
A.圖式理論 B.干擾理論 C.編碼特性理論 D.增強理論 E.雙碼理論
A.合作學習是由學習管理者安排學習材料 B.學生們通過主動參與學習對自己的學習負責 C.合作學習的前提是堅信小組工作比個人單獨學習效果好 D.學習的動力來源于有計劃的與同伴的相互作用 E.學習的動力來源于教師提供的材料