名詞解釋

教育科學(xué)的理論研究

答案: 在已有的客觀材料及思想理論材料的的基礎(chǔ)上,運(yùn)用各種邏輯的和非邏輯的方式加以加工整理,以理論思維水平的知識(shí)形式反映教育客觀...
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問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】說(shuō)明教育實(shí)驗(yàn)者應(yīng)如何建立教育實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

答案: (1)掌握評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的基本結(jié)構(gòu)。評(píng)價(jià)指標(biāo)有數(shù)量指標(biāo)與質(zhì)量指標(biāo)、狀態(tài)指標(biāo)與成果指標(biāo)、絕對(duì)指標(biāo)與相對(duì)指標(biāo)等,是一個(gè)按類(lèi)別、...
問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】說(shuō)明教育實(shí)驗(yàn)研究的功能和局限。

答案: 功能:
(1)促進(jìn)教育改革與發(fā)展
(2)對(duì)所引進(jìn)的教育理論進(jìn)行檢驗(yàn)、變通、改造與發(fā)展
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