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應(yīng)急事態(tài)管理的生命周期理論中,()階段的主要措施和內(nèi)容包括:社區(qū)須知與教育、災(zāi)難預(yù)案、培訓與測驗演習、應(yīng)急事態(tài)通訊、撤離預(yù)案、相互援助協(xié)議、預(yù)警系統(tǒng)、資源存貨、特別資源的提供等。
A.減除
B.準備
C.應(yīng)急
D.重建
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應(yīng)急事態(tài)管理的生命周期理論中,()階段的主要措施和內(nèi)容包括:區(qū)劃與土地使用管理、建筑法規(guī)、建筑使用規(guī)定、重新設(shè)置安全改進措施、為公共信息立法、社區(qū)須知與教育、稅收、保險鼓勵與抑制等。
A.減除
B.準備
C.應(yīng)急
D.重建
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單項選擇題
從20世紀70年代開始,美國等西方國家的公共安全管理都合并或集中為一套機構(gòu),采用全面的準備、應(yīng)急和重建措施,面對可能發(fā)生的多有危險和災(zāi)難,包括自然災(zāi)害、技術(shù)災(zāi)難、認為災(zāi)難、恐怖主義,甚至民防需求。因此形成了()的理念基礎(chǔ)。
A.全危險方法
B.有準備的社區(qū)理論
C.綜合緊急事態(tài)管理系統(tǒng)
D.緊急事態(tài)管理的生命周期理論
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