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知識(shí)的創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)如果不從知識(shí)社會(huì)的建立和完善角度加以思考,其意義將會(huì)大打折扣。這并不是要讓這個(gè)“知識(shí)”承載過(guò)多,恰恰是知識(shí)的本質(zhì)所在。
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尋”是要有“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路、見(jiàn)萬(wàn)個(gè)人、思萬(wàn)件事”的精神,才可能有所發(fā)現(xiàn),獲得真知。道聽(tīng)途說(shuō),網(wǎng)上下載,不下功夫,是難于得到真知的。
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知識(shí)創(chuàng)造的一個(gè)重要途徑就是不同知識(shí)體系的交叉。
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