1)實(shí)現(xiàn)教育目的的自覺性與堅(jiān)韌性
2)進(jìn)行教育決策的果斷性
3)處理師生矛盾的自制性
1)組織教學(xué)能力
2)言語表達(dá)能力
3)了解學(xué)生的能力
4)獨(dú)立創(chuàng)造能力
5)實(shí)際操作能力
6)適應(yīng)新情境
1)氣質(zhì)的動(dòng)力特征
2)氣質(zhì)是先天性的個(gè)性心理特征
3)氣質(zhì)的獨(dú)特性
4)氣質(zhì)的穩(wěn)定性、可變性