A.抒發(fā)感慨 B.交流聯(lián)絡(luò) C.教育勸導(dǎo) D.憑證資料
A.應(yīng)用文寫作過(guò)程中多用邏輯思維,文學(xué)作品創(chuàng)作過(guò)程中多用形象思維。 B.應(yīng)用文必須完全真實(shí),文學(xué)作品允許虛構(gòu)。 C.應(yīng)用文直陳思想觀點(diǎn),文學(xué)作品隱含思想傾向。 D.應(yīng)用文時(shí)限性較強(qiáng),文學(xué)作品時(shí)限性較弱。
A.應(yīng)用文寫作沒(méi)有多大的學(xué)問(wèn),只是一點(diǎn)格式的規(guī)定,無(wú)須專門花力氣去學(xué)。 B.僅僅鉆研應(yīng)用文是不夠的,還應(yīng)提高文學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)水平。 C.應(yīng)用寫作經(jīng)常是為組織或他人而寫,這類應(yīng)用文應(yīng)圍繞著他人意旨進(jìn)行寫作。 D.應(yīng)用寫作是一種實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng),其能力的獲得要靠實(shí)踐才能逐步提高。