A.學習科研方法 B.培養(yǎng)專業(yè)技能 C.訓練思維方法 D.吸納專業(yè)知識
A.科學發(fā)現(xiàn) B.工程設計 C.技術發(fā)明 D.科學教育
A.主觀與客觀 B.經(jīng)驗與理性 C.理想與功利 D.精神與物質