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要激勵成員,就必須讓成員明確:工作能提供給他們真正需要的東西,他們欲求的東西是和績效聯(lián)系在一起的,只要努力工作就能提高他們的績效。該理論為()。
A、需要層次理論
B、期望理論
C、雙因素理論
D、激勵理論
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單項選擇題
()是指人們表現(xiàn)出來的解決問題可能性的個性心理特征,是完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的必備條件。
A、性格
B、能力
C、氣質(zhì)
D、興趣
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單項選擇題
提高個人的創(chuàng)新能力的途徑就是在進(jìn)行()
A、自我錘煉
B、自我修養(yǎng)
C、鍛煉
D、實踐
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