你可能感興趣的試題

多項選擇題

班主任王老師在教室后面堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課學習。王老師這一做法（）。

A.是變相體罰學生的錯誤做法
B.是幫助學生改正錯誤的有效手段
C.是既保證學生的受教育權(quán)，又履行了教學管理權(quán)的有效方法
D.侵犯了學生的人格權(quán)

多項選擇題

對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法，正確的是（）。

A.學校宣布退學處理或者開除學籍處分，同時告知學生可以向教育行政主管部門申訴
B.在提起申訴期間，學校允許其繼續(xù)在校學習，其修課、成績考核按照在校生對待
C.受處分的學生存在潛在危險的，經(jīng)申訴受理機關同意，學?？梢砸笃鋾簳r離校
D.學校宣布退學處理或者開除學籍處分后，要求該生在48小時內(nèi)離開學校

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教師可以從以下哪幾個方面來培養(yǎng)學生的意義記憶？（）

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對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法，正確的是（）。

教師可以從以下哪幾個方面來培養(yǎng)學生的意義記憶？（）

班主任王老師在教室后面堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課學習。王老師這一做法（）。

對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法，正確的是（）。