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【論述題】中國寫意畫運用濃破淡、淡破濃、色破墨、墨破色等方法,可以出現斑斕絢麗、變化莫測的畫面。請你結合教學實際,列舉學生在此技能的練習表現過程中容易出現的問題,并分別介紹濃破淡、淡破濃、色破墨、墨破色的方法。
答案:
濃破淡:先著淡墨,再用濃墨破。
淡破濃:先著干濃墨,再用淡墨破。
色破墨:先著墨后用色破。
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【論述題】你是怎么理解教師“教”與學生“學”的關系?
答案:
教師角色的轉變:由傳授者轉化為促進者;由管理者轉化為引導者;由居高臨下轉向“平等中的首席”。
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【論述題】你在美術教育中,如何理解與運用“以直觀形象傳遞信息的教學方法”的?請聯系教學實際進行闡述。
答案:
以直觀形象傳遞信息的教學方法,更能體現美術學科同屬于視覺藝術的特點,人們是通過眼睛的“看”來“感知”和“解讀”的。因此運...
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