A.堅持學習課程理論和教學理論 B.認真?zhèn)湔n,認真上課 C.以研究者的眼光審視和分析教學理論與教學實踐中的各種問題,對自身的行為進行反思
A.需要B.動機C.態(tài)度D.認知
A.教書 B.育人 C.教書育人