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教師是人類文化知識的(),對人類社會的延續(xù)和發(fā)展起()作用。
答案:
傳遞者;承前啟后的橋梁
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教師是教育工作的組織者(),在教育過程中起()作用。
答案:
領導者;主導作用
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教師的勞動特點是()、()、()、()。
答案:
復雜性、創(chuàng)造性;連續(xù)性、廣延性;長期性、間接性;主體性、示范性
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