A.21世紀初B.20世紀80年代C.2010年以后D.20世紀90年代
A.對“過程狀態(tài)”的評價B.對“結(jié)果狀態(tài)”的評價C.對“發(fā)展狀態(tài)”的評價D.對“導(dǎo)向狀態(tài)”的評價
A.教育科研的彈性組織B.網(wǎng)絡(luò)型組織C.跨學科綜合研究組織D.矩陣式組織