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“教學內容的選擇,應該以兒童自己的經驗為依據(jù),而不是以學科知識為依據(jù)?!边@是教學內容選擇的經驗取向主張。
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保持學習注意力的手段有很多,其中包括:幽默和不協(xié)調,用暫停的方式鼓勵猜測,快語速講解教學內容。
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好奇心是由于新奇的、復雜的或者不協(xié)調的刺激喚起的。
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