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反季節(jié)蔬菜瓜果的生產,成功地利用了時許逆反思維方式進行創(chuàng)造活動。
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反奧氏智力激勵法主張與會者對他人提出的設想百般挑剔,設想者也要據理力爭,在這種爭論中逐步使設想成熟和完善。
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卡片整理法是日本文化人類學家川喜多二郎提出的。
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