A.制定自我發(fā)展規(guī)劃B.參加專業(yè)理論學(xué)習(xí)活動C.進(jìn)行教育實踐反思D.從事班級課題研究
A.單一角色B.就是班主任C.多重角色D.代替家長
A.在教室門口歡迎家長的到來B.設(shè)學(xué)生引導(dǎo)員,引導(dǎo)家長就坐C.對個別學(xué)生進(jìn)行批評D.班主任講話,以積極的態(tài)度揭開會議序幕