填空題

我們的數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)盡可能的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)探究的機(jī)會(huì)，放手讓學(xué)生去學(xué)，讓學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)探究的整個(gè)過程，讓學(xué)生在復(fù)雜的環(huán)境中運(yùn)用探究科學(xué)的態(tài)度去認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造，做到（）、（）、（）。

答案： 重過程；重體驗(yàn)；重感悟
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