(1)作者生平, (2)寫作緣起, (3)時(shí)代背景, (4)社會(huì)影響。 其作用是作為理解課文的基礎(chǔ)。
讀:計(jì)算機(jī)從存貯器中取出信息的操作過程
(1)認(rèn)讀能力, (2)理解能力, (3)評(píng)價(jià)能力, (4)記憶能力, (5)運(yùn)用能力。