A、活動性與可控性 B、時效性與變化性 C、能動性與獨立性 D、再生性與持續(xù)性 E、內(nèi)耗性與資本
A、員工學習的自我管理 B、學習方法與思維方式變革 C、建立共同愿景 D、系統(tǒng)思考 E、交互式學習
A、明確課程目標 B、制定課程標準 C、規(guī)范考核評價 D、分析培訓需求 E、確定教學模式