A.能否適合自己的測量目的 B.是否信度滿意 C.是否效度滿意 D.常模樣本是否符合準備測試的對象,常模資料是否失效 E.以上都是
A.標準分數(shù) B.掌握分數(shù) C.正確百分數(shù) D.內(nèi)容標準分數(shù) E.結構參照分數(shù)
A.確定測驗要測量的知識或技能范圍 B.在教學前、教學后兩次測試,兩次測試中通過率差值大的項目區(qū)分度大 C.在教學前、教學后兩次測試,教學后成績顯著高于教學前則說明測驗有效度 D.測驗分數(shù)能說明被試在類似人群中的相對位置 E.測驗分數(shù)表示被試對知識或技能的掌握情況