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聯(lián)合國大會通過的《兒童權利公約》,確立了青少年兒童的社會權利地位,這一核心精神的基本原則是:()、()、()、()。
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無歧視原則;兒童利益最佳原則;尊重兒童尊嚴原則;尊重兒童觀點和意見原則
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第二次世界大戰(zhàn)后教師職業(yè)發(fā)展的特點是:()、()、()、()、()。
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教師職業(yè)職能的轉變;教會學習是教師職業(yè)的新的工作方式;教師職業(yè)被認定為專業(yè)性職業(yè);教師的終身教育得以實施;教師成為教育改...
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道爾頓學校模式要求教師的工作堅持三項原則,即:()、()、()。
答案:
教師專業(yè)精神;教師專業(yè)知識;教師專業(yè)能力
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