A.樣本的結(jié)構(gòu) B.總體的離散性 C.抽樣方法 D.樣本容量
A.說明學(xué)習(xí)者掌握教學(xué)內(nèi)容的程度 B.提供個(gè)體學(xué)習(xí)經(jīng)歷和已達(dá)水平的證明資料 C.用于教育工作中的選拔與分流決策 D.評(píng)價(jià)課堂教學(xué)與課程編制的有效性
A.智力 B.學(xué)業(yè)成就 C.個(gè)性因素 D.發(fā)散思維能力