為探測與確定學(xué)習(xí)困難原因而施測的一類測驗。
在教學(xué)進行過程中實施的用于檢查學(xué)生掌握知識和進步情況的測驗,這可為師生雙方提供有關(guān)學(xué)習(xí)成敗的連續(xù)反饋信息。
學(xué)期開始或單元教學(xué)開始時確定學(xué)生實有水平以便針對性地做好教學(xué)安排而經(jīng)常使用的測驗。