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一般在教學(xué)開始前進行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平和個性差異,以便安排教學(xué)的評價稱為()
A.配置性評價
B.形成性評價
C.診斷性評價
D.常模參照評價
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單項選擇題
根據(jù)耶克斯一多德森定律,當學(xué)生從事較容易的作業(yè)時,教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在()。
A.較高的水平
B.較低的水平
C.非常低的水平
D.中等水平
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單項選擇題
建立學(xué)習(xí)時間表屬于學(xué)習(xí)策略中的()。
A.認知策略
B.精細加工策略
C.元認知策略
D.資源管理策略
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