A.凡是給教師帶來麻煩的行為都屬于問題行為 B.問題行為具有穩(wěn)定性 C.如果不采取適當的教育,在一定條件和誘因下,問題行為可能發(fā)展為變態(tài)行為 D.偷竊、打架等屬于人格性問題行為 E.問題行為產生的原因可以歸結為家庭、社會文化、學校和學生四個因素
A.語言表達能力 B.發(fā)表論文的能力 C.運用現代化教育技術手段的能力 D.獲得科研經費基金的能力
A.科學性原則B.客觀性原則C.公正性原則D.準確性原則E.激勵性原則